Nalika anak-anak sampeyan sekolah , sampeyan pengin ngerti sing ana ing kaca sing padha karo guru. Duwe pola pikir tim bisa menehi anak lingkungan sing paling apik kanggo sinau lan berkembang ing kelas.
Mangkel yen sampeyan duwe sesambungan karo guru, nanging yen sampeyan nindakake, sampeyan isih bisa nguripake. Aja lali yen sampeyan kudu nampilake sopan santun ing kabeh kahanan, sanajan sampeyan ora setuju karo guru.
Yen sampeyan nuduhake piwulange guru babagan apa sing sampeyan ucapake lan tindakan sampeyan, sampeyan luwih seneng teka menyang persetujuan mengko.
Elinga yen Guru iku Manungsa
Wangsulan sing paling dhisik yaiku guru iku manungsa lan wis loro dina apik lan ala. Yen dheweke ngomong utawa nindakake apa wae sing ora disenengi, coba aja ngobrol, kajaba ilegal utawa mbebayani. Kemungkinan, iku soko sing bakal dilewati. Aja ngucapake gurune karo guru karo wong tuwa liyane, utawa masalah bisa metu saka kontrol.
Dadi saiki
Ayo ngerti guru ngerti sampeyan ana kanggo anak sampeyan, lan yen ana apa sampeyan bisa nindakake, supaya sampeyan ngerti. Kadhangkala sing melu email utawa nelpon sesambungan karo masalah sing muncul ing saindhenging taun sekolah. Aja lali uga ngirim cathetan lan pesen nalika guru nindakake apa wae sing disenengi. Everyone seneng diakoni lan krungu komentar positif.
Sampeyan ora kudu mlaku-mlaku utawa ana ing pasuryan guru supaya saiki.
Ngidini guru sawetara ruang pribadhi lan wektu cukup kanggo ngatasi masalah apa wae bisa teka.
Rawuh Kedadean
Nalika ana omah terbuka, orientasi, utawa konferensi, ana lan ana ing wektu . Sampeyan ora pengin kelangan informasi penting sing asring diwenehake sajrone acara kasebut.
Komunikasi
Ayo ngerti guru babagan bab-bab tartamtu sing bisa ndadekake hubungan dheweke karo bocah sampeyan.
Contone, yen sampeyan bubar bubar saka pasangan utawa ngliwati peprangan, anak bisa ngalami frustasi utawa kesedihan. Yen bocah ora bisa krungu utawa ndeleng kanthi becik saka jarak utawa sudut, guru kudu ngerti.
Tampilake Apresiasi Panjenengan
Paling guru nrima wong tuwa sing nuduhake apresiasi kanggo apa sing dikarepake. Ing salawas-lawase ing saindhenging taun sekolah, ngirim kertu ngucapake matur nuwun marang guru kanggo dheweke kerja keras lan pengabdian kanggo pendidikan anak sampeyan. Iku becik yen sampeyan bisa nyakup bab-bab tartamtu, kaya dheweke wicaksana ing takon bab anak sampeyan game ing akhir minggu utawa muji dheweke ing tugas. Ngerteni yen ulang taun guru lan ngirim dheweke kertu.
Pet Peeves Umum Guru
Paling guru pindhah menyang lapangan amarga padha seneng ngajar lan nuduhake kawruh, lan padha bisa dadi frustrasi nalika anak utawa tuwane nggawe konflik. Kene sawetara masalah umum sing nggawe karyane luwih angel:
- Ora ngajar anak sopan santun. Sampeyan kudu miwiti ngajar lan nglakokake sopan santun sadurunge anakmu sekolah. Anak kudu ngerti cara nambani wong liya, duwe tata krama sing apik, lan bisa muter kanthi becik karo wong liya sadurunge mlaku mlaku ing kelas.
- Nglintasi guru. Aja ngubengi guru anakmu kanggo ngatasi masalah sing bisa ditindakake kanthi ngandhani marang dheweke. Langsung menyang administrator kanggo "nyritakake" guru nggawe cukur jempol kanggo kabeh wong sing terlibat. Kaping pisanan, pendekatan guru kanthi tenang, nyatakake kasus sampeyan kanthi nggunakake basa sopan , lan banjur ngrungokake. Sampeyan bisa sinau babagan anak sampeyan sing ora dikerteni administrator nanging guru ora. Sampeyan uga bisa nemokake yen ana break komunikasi sing bisa dibusak tanpa nglibatake wong liya.
- Njupuk sandhangan anak ing perselisihan tanpa ngrungokake guru maneh. Mesthi, anak sampeyan larang lan manis, nanging yen ana perselisihan antarane dheweke lan gurune, ana uga sisih liyane crita sing sampeyan krungu. Ora ketompo yen anakmu apik, dheweke bisa nindakake apa wae sing perlu diwenehi perhatian. Diterangake guru kanggo njlentrehake sisihane masalah kasebut, lan yen beda-beda saka versi anak sampeyan, mbok menawa telu saka sampeyan kudu bisa nyedhaki jantung masalah kasebut.
- Ora nyekeli anak sampeyan tanggung jawab. Salah sawijining bab sing kudu diwaca anak dadi wong dewasa sing produktif yaiku tanggung jawab. Iki kalebu nulis tugas omah, ngeling-eling pasokan sekolah, lan njupuk proyek-proyek sing diserahake ing wektu sing tepat. Yen anak wis nggarap proyek ing ngendi murid-murid liyane gumantung marang dheweke, dheweke kudu ngetutake lan nindakake apa sing dianggep dheweke. Ora ana sing bisa nandhang sangsara kanggo wong liya lan malah nyebabake dheweke bisa nggrundel. Aja nglakoni pegawe anak. Yen sampeyan ngira yen guru ngirim omah luwih akeh tinimbang anak sampeyan bisa ngatur, nggawa menyang guru kanthi cara sing apik. Sampeyan bisa nemokake yen bocah duwe wektu luwih suwe kanggo nindakake tugas nanging nenggo nganti wengi sadurunge iku amarga wiwit nggarap.
- Ora dadi wong tuwa sing pinter. Ana uga wektu nalika guru anakmu mbutuhake keterlibatanmu ing pendidikan siswa. Iki bisa ngrungokake dheweke maca sawetara menit saben wengi utawa ngewangi dheweke sinau tabel multiplikasi. Ora nglakoni supaya bisa nerusake perkembangan anak ing subyek kasebut.
- Dadi wong tuwa banget protektif. Mbok menawa ana wong sing ngrasa perasaan bocah cilik ing lapangan playground, utawa bocah cilik sampeyan yaiku bocah sing pungkasan sing dipilih kanggo tim. Njupuk napas sing jero lan coba sing paling apik kanggo ngidinake anak sampeyan metu. Yen sampeyan melu banget cepet, sampeyan nyetel mahasiswa kasebut kanggo gagal ing salawas-lawase. Saben uwong perlu ngerti carane ngatasi masalah, lan sampeyan ora bakal bisa nindakake kabeh kanggo dheweke nalika dheweke dadi wong diwasa. Nanging, yen sampeyan aran masalah kasebut wis ora bisa ditangani, sampeyan ora bakal bisa ngatasi masalah kasebut, duwe rapat karo guru lan mbahas opsi kanggo solusi.
- Kang disorganized menyang titik sing nyebabake anak sampeyan. Kekurangan organisasi sampeyan bisa biaya guru wektu larang ing kudu ngrekam utawa mudhun telpon. Elinga yen mung ana siji guru lan asring luwih saka 20 bocah saben kelas. Mesthekake manawa anak sampeyan ndadekke omah supaya bisa menehi tandha yen sampeyan nindakake lan njaluk bali ing tas buku sadurunge ditaksir.
- Ora ndhukung aturan kelas. Akeh guru ngirim dhaptar aturan kanggo omah kanggo wong tuwa. Yen anak menehi iki marang sampeyan, njagong karo dheweke lan go liwat saben aturan. Takon dheweke yen dheweke duwe pitakonan lan njawab kanthi apik yen sampeyan bisa. Yen ana apa-apa sing sampeyan ora ngerti, tulisen lan ajak guru, liwat email utawa cathetan. Sampeyan uga bisa njaluk telpon utawa konferensi ing wong. Aturan-malah sing ora ana pangertèn kanggo sampeyan-ana alasan. Akeh guru nyetel dhaptar peraturan sing didhasarake ing pengalaman kelas dhewe, lan kudu duwe papan kanggo manajemen kelas.
- Ngarepake guru kanggo nyedhiyakake perlengkapan sekolah. Paling guru ngirim dhaptar pasokan sing dibutuhake ing wiwitan taun sekolah, lan dheweke ngarepake para siswa supaya kabeh bisa disimpen ing wektu sing cukup. Tansah dhaptar lan anak sampeyan ngelingake sampeyan nalika dheweke wiwit mbukak kurang ing salah siji saka item supaya sampeyan bisa replenish. Guru ora kudu menehi kertas lan pensil anak saben dina.
- Lali yen guru nduweni urip pribadi. Yen sampeyan duwe masalah yen sampeyan pengin alamat karo guru, go ahead lan email karo. Nanging, aja nyana respon ing jam-utamane larang ing wayah wengi, ing akhir minggu , utawa ing mangsa liburan.